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论文

  • 云教学时代高校“三全育人”实施路径研究——以英雄联盟比赛押注app为例

    08
    2021.01

    《中国教工》2020年17期,ISSN:1004-1362摘要:云教学时代,高校育人工作迎来了新的机遇和挑战,本文以英雄联盟比赛押注app为例,探讨云教学时代“三全育人”工作思路、实施路径及具体举措。关键词:云教学 三全育人实施路径云教学时代,信息技术和高校教育在深度和广度上高度融合,为提升高校思想政治工作质量,全力落实“立德树人”根本任务,英雄联盟比赛押注app充分融合“三全育人”与云教学新时代背景,展开全面部署和...

  • 新媒体背景下高校辅导员心理育人工作思路探索

    07
    2021.01

    《小说月刊》2019年16期,ISSN:1002-3399?摘要:在新媒体背景下,高校辅导员心理育人工作面临着新的机遇和挑战。本文拟从新媒体背景下高校辅导员心理育人工作现状入手,探索合理科学地运用新媒体背景下开展心理育人工作思路。关键词: 新媒体;高校辅导员;心理育人新媒体在日常学习和生活中的应用越来越广泛,影响和改变着我们的学习、工作和生活。大学生作为新媒体受众,其个人学习生活、人际交往、思维方式、心理健康等受到...

  • 基于云教育下的民办高校德育教育工作探析

    07
    2021.01

    《当代教育家》2020年06期,ISSN:2095-3526?摘要:随着国家十二五规划《素质教育云平台》的提出,云教育作为一种新型的教育模式应运而生,同时也给传统的教育模式带来新的挑战与机遇。本文主要论述了云教学平台的概念及发展现状,阐述当前云教育在民办高校德育工作中的发展困境,提出云教育在民办独立高校德育工作中的改进措施,以寻求在信息化、教育资源均衡化背景下的民办独立高校德育工作的基本建设策略。关键词:云教育;...

  • 云教育背景下学生就业竞争力分析及提升对策

    07
    2021.01

    《中国教工》2020年17期,ISSN:1004-1362摘要:随着我国教育事业的不断发展,当前高等教育已经实现了大众化。也正是因此,学生就业后的竞争压力较大,这就对高等教育提出了新的要求,需要高校致力于提升学生的就业竞争力。在云教育的背景下,传统教学的限制被打破,这对于高校而言是新的机遇,可借助云教育进一步提高教学质量,进而让学生更具竞争力。基于此,本文从云教育概述入手,首先分析下学生就业竞争力,然后探究云教育...

  • 基于“云教学”的大学生创新创业教育研究现状与启示

    06
    2021.01

    《商业2.0》2020年01期,ISSN:1005-3530摘要:大学生创新创业教育的出现是适应知识经济时代发展的一种新的教育模式,旨在培养一批具有创新创业意识、思维、能力等的创新创业人才。在教育信息化的“云教学”环境下,创新创业教育实践性环节的教学实施受到制约。为此,深入分析基于“云教学”的大学生创新创业教育研究现状,可以借鉴不同院校的教学实施方法,从中获得启示,为改进和提升“云教学”环境下大学生创新创业教育实效...

  • 大学生创新创业教育“云服务”平台构建研究

    06
    2021.01

    《商业2.0》2020年02期,ISSN:1005-3530摘要:创新创业教育是一门需要综合知识的领域,在“云教学”环境下,要构建创新创业教育“云服务”平台首先要明确创新创业教育的目的和目标,然后要通过分析创新创业教育的课程特点,结合实际需要设计和建构创新创业教育“云服务”模块,合理安排模块内容,将理论与模拟训练相结合,提升创新创业教育实效性。关键词:“云教学”;创新创业教育;“云服务”平台1 构建大学生创新创业教育...

  • “云教学”条件下学生学习主动性制约因素研究

    06
    2021.01

    《商业2.0》2020年04期,ISSN:1005-3530摘要:在新冠肺炎疫情背景下,“云教学”模式有效的突破了空间阻隔困境,为教育教学提供有力支持。然而,学生在家进行的学习模式,部分同学因空间自由、时间自由而存在学习松懈和主动性不足的问题。为此,采用调查访谈法,收集分析“云教学”条件下学生学习主动性制约因素,为制定调动学生主观能动性、提高“云教学”效果的对策措施提供参考。关键词:“云教学”;学习主动性;制约因素1 ...

  • “云教学”环境下大学生创新创业教育制约因素识别的方法探索

    06
    2021.01

    《中国西部科技》2020年02期,ISSN:1671-6396摘要:在“云教学”环境下,创新创业教育与专业课教学相比还存在不平衡、不充分的问题。本文提出采取定量识别的方法进行“云教学”环境下大学生创新创业教育制约因素识别,并开展“云教学”环境下大学生创新创业教育制约因素存在的原因分析,探索调控制约因素的策略,提升“云教学”条件下创新创业教育实效性及实践指导作用,对于增强大学生创新创业自信、提高创新创业精准度具有要...

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